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青少年心理咨询技巧:聪明的父母懂得激发孩子的学习兴趣

2018. 05. 15

导语:聪明的父母善于发现孩子的兴趣,并且能够正确的引导孩子的兴趣。但是大多数父母不懂得如何去激发孩子的兴趣,如果父母有意地为孩子创造引起他学习兴趣的环境,就能在不知不觉使孩子学到知识并激发他内在学习的冲动,久而久之,在这样的有意引导下,将会达到“不需要教”的目的。


成人天然地认为自己比孩子更有自控力。但为什么遇到商场打折,却控制不住自己的购物欲望?为什么常常想节约开支,却在网上买了很多不实用的物品?为什么拥有强烈的减肥愿望,却控制不住美食对自己的诱惑?

当然,这次的主题并非探讨出现这种情况的原因及如何实现自控,或许以后会涉及到。而是当我们反思自己这些行为时会发现,外部环境的影响会激发我们内心的冲动。同样,如果父母能够营造良好的学习氛围,就一定可以激发孩子快乐学习的内在动力。


一个3岁的孩子,在回家的路上看到有人卖观赏鱼,他感到很新奇、很兴奋,可他有幼儿园的“作业”需要回家做。一位母亲立刻催促他,快点回家把“作业”完成了才能玩,实际上是母亲还有家务要做,不想在路上耽误时间;而另一位母亲则与孩子一起观赏这些鱼,并告诉他鱼身上为什么会长鳞片,又为什么能在水中生活……甚至还会在路上告诉他淡水鱼和海水鱼的区别,鲸鱼和鲨鱼是什么,等等。


毋庸置疑,第二位母亲的做法是正确的而且是智慧的。可由于多数父母会把这类知识的学习,当成是学校和老师的事,因此从未考虑过有意识策划这样的“偶遇”。如果父母足够有心,在回家路上有意创造路过的机会,并在事先预习很多关于鱼的知识,必然会收到十分好的效果。


由此我们可以看出,无论是成人还是孩子对于学习都会有疲惫的时候,但如果父母有意地为孩子创造引起他学习兴趣的环境,就能在不知不觉使孩子学到知识并激发他内在学习的冲动,久而久之,在这样的有意引导下,将会达到“不需要教”的目的。


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